Бизнес. бизнес. бизнес и уже раз бизнес.
Все в нашей жизни превратилось в бизнес. Как наверно уже заметна моя авторская работа больше охватывает сторону воспитания и становление ребенка как личности. И вот чтобы не отходит от темы затрону сферу творческого или вне учебного развития детей. И в наше время как ни странно ничего нового не придумали как обучать детей БИЗНЕСУ. Обучение детей и подростков азам предпринимательской деятельности в последние годы само превратилось в успешный бизнес. И чему же эти бизнес-семинары для малышей учат деток? Существует много программ и методик для воспитания "будущих бизнесменов", так сказать, и все они конечно же на базе какого-то зарубежной компании или разработки, иногда в форме франшизы иногда простое тупое взаимствование. И вот, приведу пример того что обучают эти кружки и какая их цель. Но все по порядку.
Популярность такого рода "занятия" получили из-за свое неординардности целей, которых добивается компания. К примеру, в брошюре некой компании Х по предоставлению такого образование цель предоставлена следующим образом - адаптировать программу студенческой бизнес-школы для детей .
Эта цель предполагает что дети школьного возраста обучаются на базе университетской программы какой-то бизнес-школы. Те кто обучался по программе МВА понимает, что там учится не сложно, а очень даже просто. Программы МВА включает творческое развитие личности и его интерпретация на бумаге. Человеку который обучался по советской системе, а если еще и по какой-то технической специальности, такой метод обучения не поймет, даже более ужаснется от увиденного. Для более точного понимания моих мыслей уточню что эта пронрамма магистратуры полагает самостоятельное обуение темы и и обучении вы можете только поверхностный материал, то есть нет научного подхода, это творческая работа. Проведение таких семинаров больше похоже на то , что организаторы пытаются создать программу Kinder MBA.
Методика работы тоже как на курсах Adult MBA, это презентация идею и творческое решение этой идеи. Также как и во всех системах обучения и эти семинары предполагают градацию в зависимости от возраста - Start (1-4 класс), PRO (5-8 класс) и Foundation (9-11 класс).
Эти семинары учат малышей решать изобретательные задачи, детей постарше — управлять финансами и работать в команде, подростков — оптимизировать действующий бизнес. По результатам работы дети представляют завершенные прототипы с использованием наисовременниших устройств и приборов, а также в лучших усовременненых лабораториях.
Так же как и в adult бизнесе основным отличием ребенка служит коммерческая реализуемость его проекта. А зарабатывать деньги дети могут начинать уже с 14 лет с нотариального согласия родителей или попечителей, которыми часто выступают преподаватели.